從論文決定要寫video game到現在...
修了傳播學院的兒童與媒介/社會系資訊社會學/幼教所幼教電腦整合
很開心在其他領域發現許多文獻...
然而..我卻再也無法下筆了...
哩哩雜雜的文獻...
眾聲喧嘩的論述...
我...不知道要該如何往下走...
---[大腦與文獻的戰爭][地球人可略]-------------------------
這個時代的小孩擁有許多名字 Digi kid/video kid
小孩的生活中佈滿了數位媒體。。。
這些媒體如同養分，如同玩伴，如同空氣。
從Neil Postman<童年的消逝>David Elkind<蕭瑟的童顏>
到David Buckingham<童年之死>
在兒童為社會性的假設下...兒童似乎面臨著一種危機
過於早熟以及缺少思考
但...當我讀到..Don Tapscott在中,
Tapscott將兒童青少年的積極參與科技揭露,
希冀成人們看見這個世代的活力與創造力
stephen johnson在
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上次的感覺不很好...
即是妳就算付出也被當成應該，
不想熟絡，卻又對冷漠反感...
畢竟我不屬於這個場域？
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我絕對不是愛抱怨..
只是覺得很感嘆...
有經費，是用在有意義的事情身上...
而不是拿來浪費的
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  • Nov 11 Wed 2009 04:41

  • 凝視

人家常常說：台北有很多展覽，要趕快去看喔！
但是，這麼多的演講和展覽...
觀看者，真的知道自己在看什麼嗎？
這種觀賞，莫非只是時代性的參與？
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覺得自己失去一些社交能力
不想和人一起
想獨處..
但我明明就已經很離群索居了...
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小畢跟我說....
看任何事情不要預設立場，就可以想的更深入
最近回學校上課
有點覺得自己像是外星人
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這感覺有點微妙...
這次的行動研究案，幾乎全靠學姊罩著....
學習本身沒有競賽的意味在
但是看到好的模範總忍不住想學習...
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呵呵...被率取了～偷偷地心裡好開心唷～
12/17~18要朝香港前進囉！
一定要利用機會順便去香港玩玩～
不過，我龜龜毛毛的個性...
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  • Oct 13 Tue 2009 01:52

  • 許願

我想要許下一個小小的心願...
希望明天的結果是：錄取
我知道我寫的不夠嚴謹
但...我想要去香港..
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每天每天 就是要在這種書寫下渡過？
執筆的是什麼樣的分析？
為什麼這一份分析寫起來這麼痛苦？
是因為不想寫嗎？
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這禮拜回母校修課..心中便有些感觸...
談論了兩校...書寫筆觸與研究取向
老大說：我們這邊是平凡人
想起了研究所常與同學討論的問題...
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該面臨的問題好像就是要面臨,,,
小螞蟻說的話...一直在我耳邊想起..
但我置始置終 一直都認為..追求想要究竟有什麼錯？！
管道明明就已經開放了
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